Bund | Länder | Gemeinden | Insgesamt | ||
Aufgabenbereich | Jahr | Anteile (%) | |||
Kindertagesbetreuung | 1995 | m | 30,9 | 69,1 | 100,0 |
1996 | m | 30,8 | 69,2 | 100,0 | |
1997 | m | 31,3 | 68,7 | 100,0 | |
1998 | m | 32,0 | 68,0 | 100,0 | |
1999 | m | 31,8 | 68,2 | 100,0 | |
2000 | m | 30,3 | 69,7 | 100,0 | |
2001 | m | 32,0 | 68,0 | 100,0 | |
2002 | m | 38,1 | 61,9 | 100,0 | |
2003 | m | 40,1 | 59,9 | 100,0 | |
2004 | m | 40,0 | 60,0 | 100,0 | |
2005 | m | 40,8 | 59,2 | 100,0 | |
2006 | m | 39,6 | 60,4 | 100,0 | |
2007 | 15,9 | 33,9 | 50,2 | 100,0 | |
2008 | m | 40,3 | 59,7 | 100,0 | |
2009 | 0,3 | 40,1 | 59,5 | 100,0 | |
2010 | 0,9 | 41,3 | 57,8 | 100,0 | |
2011 | 0,5 | 42,1 | 57,4 | 100,0 | |
2012 | 3,0 | 44,5 | 52,4 | 100,0 | |
2013 | 0,0 | 44,9 | 55,1 | 100,0 | |
2014 | 0,0 | 44,8 | 55,2 | 100,0 | |
2015 | 2,4 | 46,0 | 51,6 | 100,0 | |
2016 | 0,9 | 45,6 | 53,5 | 100,0 | |
2017 | 1,6 | 46,4 | 52,0 | 100,0 | |
2018 | 1,3 | 45,5 | 53,2 | 100,0 | |
2019 | 0,9 | 47,7 | 51,4 | 100,0 | |
2020 | 2,1 | 49,0 | 48,9 | 100,0 | |
2021 | 1,3 | 48,7 | 50,0 | 100,0 | |
2022 | 0,0 | 49,4 | 50,6 | 100,0 | |
2023 | 0,0 | 48,7 | 51,4 | 100,0 | |
2024 | m | 49,3 | 50,7 | 100,0 | |
Allgemeinbildende und berufliche Schulen | 1995 | 0,0 | 79,5 | 20,5 | 100,0 |
1996 | 0,0 | 80,4 | 19,6 | 100,0 | |
1997 | 0,0 | 81,0 | 19,0 | 100,0 | |
1998 | 0,0 | 81,1 | 18,9 | 100,0 | |
1999 | 0,0 | 81,1 | 18,9 | 100,0 | |
2000 | 0,0 | 81,1 | 18,9 | 100,0 | |
2001 | 0,2 | 80,4 | 19,4 | 100,0 | |
2002 | 0,1 | 80,9 | 19,0 | 100,0 | |
2003 | 0,1 | 81,0 | 18,9 | 100,0 | |
2004 | 0,6 | 80,9 | 18,5 | 100,0 | |
2005 | 1,3 | 80,6 | 18,1 | 100,0 | |
2006 | 1,7 | 79,7 | 18,6 | 100,0 | |
2007 | 1,8 | 79,4 | 18,8 | 100,0 | |
2008 | 1,1 | 79,9 | 19,0 | 100,0 | |
2009 | 1,8 | 79,5 | 18,7 | 100,0 | |
2010 | 2,8 | 78,3 | 18,8 | 100,0 | |
2011 | 3,3 | 79,1 | 17,6 | 100,0 | |
2012 | 0,0 | 82,1 | 17,9 | 100,0 | |
2013 | 0,0 | 82,2 | 17,8 | 100,0 | |
2014 | 0,0 | 81,8 | 18,1 | 100,0 | |
2015 | 1,8 | 80,8 | 17,3 | 100,0 | |
2016 | 5,2 | 77,4 | 17,5 | 100,0 | |
2017 | 0,0 | 81,7 | 18,3 | 100,0 | |
2018 | 1,1 | 80,3 | 18,7 | 100,0 | |
2019 | 0,0 | 80,6 | 19,4 | 100,0 | |
2020 | 2,2 | 78,1 | 19,7 | 100,0 | |
2021 | 0,7 | 79,4 | 19,9 | 100,0 | |
2022 | 2,4 | 77,6 | 20,0 | 100,0 | |
2023 | 0,3 | 77,8 | 21,9 | 100,0 | |
2024 | 1,4 | 76,8 | 21,9 | 100,0 | |
Hochschulen | 1995 | 10,9 | 89,1 | - | 100,0 |
1996 | 10,5 | 89,5 | - | 100,0 | |
1997 | 10,5 | 89,5 | - | 100,0 | |
1998 | 10,6 | 89,4 | - | 100,0 | |
1999 | 11,2 | 88,8 | - | 100,0 | |
2000 | 11,2 | 88,8 | - | 100,0 | |
2001 | 11,6 | 88,4 | - | 100,0 | |
2002 | 11,3 | 88,7 | - | 100,0 | |
2003 | 11,3 | 88,7 | - | 100,0 | |
2004 | 10,1 | 89,9 | - | 100,0 | |
2005 | 10,0 | 90,0 | - | 100,0 | |
2006 | 9,8 | 90,2 | - | 100,0 | |
2007 | 11,0 | 89,0 | - | 100,0 | |
2008 | 11,9 | 88,1 | - | 100,0 | |
2009 | 12,9 | 87,1 | - | 100,0 | |
2010 | 14,3 | 85,7 | - | 100,0 | |
2011 | 16,1 | 83,9 | - | 100,0 | |
2012 | 16,1 | 83,9 | - | 100,0 | |
2013 | 18,4 | 81,6 | - | 100,0 | |
2014 | 17,8 | 82,2 | - | 100,0 | |
2015 | 17,5 | 82,5 | - | 100,0 | |
2016 | 18,4 | 81,6 | - | 100,0 | |
2017 | 19,0 | 81,0 | - | 100,0 | |
2018 | 17,2 | 82,8 | - | 100,0 | |
2019 | 16,7 | 83,3 | - | 100,0 | |
2020 | 14,2 | 85,8 | - | 100,0 | |
2021 | 13,8 | 86,2 | - | 100,0 | |
2022 | 13,9 | 86,1 | - | 100,0 | |
2023 | 13,9 | 86,1 | - | 100,0 | |
2024 | 13,9 | 86,1 | - | 100,0 | |
Förderung von Bildungsteilnehmenden | 1995 | 25,7 | 39,8 | 34,5 | 100,0 |
1996 | 23,3 | 39,8 | 36,9 | 100,0 | |
1997 | 20,8 | 39,3 | 39,9 | 100,0 | |
1998 | 20,3 | 38,3 | 41,4 | 100,0 | |
1999 | 20,1 | 36,6 | 43,3 | 100,0 | |
2000 | 13,3 | 40,4 | 46,3 | 100,0 | |
2001 | 19,5 | 39,1 | 41,4 | 100,0 | |
2002 | 25,2 | 39,5 | 35,3 | 100,0 | |
2003 | 27,2 | 38,0 | 34,8 | 100,0 | |
2004 | 28,7 | 37,2 | 34,2 | 100,0 | |
2005 | 29,6 | 36,8 | 33,6 | 100,0 | |
2006 | 31,2 | 36,5 | 32,3 | 100,0 | |
2007 | 32,6 | 36,5 | 30,9 | 100,0 | |
2008 | 33,7 | 34,7 | 31,6 | 100,0 | |
2009 | 34,2 | 34,2 | 31,6 | 100,0 | |
2010 | 37,2 | 33,1 | 29,7 | 100,0 | |
2011 | 39,0 | 33,9 | 27,1 | 100,0 | |
2012 | 39,6 | 34,1 | 26,3 | 100,0 | |
2013 | 41,6 | 33,2 | 25,2 | 100,0 | |
2014 | 40,8 | 32,5 | 26,7 | 100,0 | |
2015 | 55,1 | 16,7 | 28,2 | 100,0 | |
2016 | 56,0 | 16,8 | 27,1 | 100,0 | |
2017 | 56,8 | 16,2 | 27,0 | 100,0 | |
2018 | 55,2 | 17,1 | 27,7 | 100,0 | |
2019 | 53,4 | 17,4 | 29,2 | 100,0 | |
2020 | 66,6 | 13,3 | 20,0 | 100,0 | |
2021 | 61,6 | 15,8 | 22,6 | 100,0 | |
2022 | 54,6 | 19,2 | 26,1 | 100,0 | |
2023 | 57,9 | 17,9 | 24,2 | 100,0 | |
2024 | 52,8 | 19,5 | 27,7 | 100,0 | |
Sonstiges Bildungswesen | 1995 | 33,5 | 49,2 | 17,2 | 100,0 |
1996 | 34,2 | 49,0 | 16,8 | 100,0 | |
1997 | 31,9 | 52,7 | 15,4 | 100,0 | |
1998 | 29,9 | 54,0 | 16,0 | 100,0 | |
1999 | 29,1 | 53,2 | 17,6 | 100,0 | |
2000 | 27,7 | 55,6 | 16,7 | 100,0 | |
2001 | 27,6 | 53,8 | 18,6 | 100,0 | |
2002 | 22,8 | 62,8 | 14,4 | 100,0 | |
2003 | 20,5 | 65,7 | 13,8 | 100,0 | |
2004 | 22,7 | 64,3 | 13,1 | 100,0 | |
2005 | 23,9 | 61,6 | 14,5 | 100,0 | |
2006 | 22,6 | 64,7 | 12,7 | 100,0 | |
2007 | 23,1 | 64,4 | 12,6 | 100,0 | |
2008 | 22,5 | 64,0 | 13,5 | 100,0 | |
2009 | 24,3 | 61,7 | 13,9 | 100,0 | |
2010 | 31,4 | 53,3 | 15,3 | 100,0 | |
2011 | 34,6 | 50,9 | 14,5 | 100,0 | |
2012 | 36,5 | 47,5 | 15,9 | 100,0 | |
2013 | 18,0 | 60,7 | 21,3 | 100,0 | |
2014 | 18,5 | 59,9 | 21,6 | 100,0 | |
2015 | 19,4 | 59,5 | 21,2 | 100,0 | |
2016 | 20,7 | 60,6 | 18,7 | 100,0 | |
2017 | 21,1 | 60,7 | 18,1 | 100,0 | |
2018 | 20,5 | 61,3 | 18,2 | 100,0 | |
2019 | 20,6 | 60,3 | 19,0 | 100,0 | |
2020 | 20,2 | 60,0 | 19,8 | 100,0 | |
2021 | 26,1 | 54,5 | 19,4 | 100,0 | |
2022 | 27,3 | 55,3 | 17,4 | 100,0 | |
2023 | 24,2 | 56,7 | 19,1 | 100,0 | |
2024 | 22,1 | 59,2 | 18,8 | 100,0 | |
Jugendarbeit | 1995 | 4,7 | 69,1 | 26,1 | 100,0 |
1996 | 4,6 | 69,4 | 26,0 | 100,0 | |
1997 | 4,5 | 67,7 | 27,8 | 100,0 | |
1998 | 4,3 | 67,3 | 28,4 | 100,0 | |
1999 | 6,1 | 65,0 | 29,0 | 100,0 | |
2000 | 6,7 | 62,1 | 31,2 | 100,0 | |
2001 | 4,8 | 60,1 | 35,1 | 100,0 | |
2002 | 8,8 | 32,7 | 58,6 | 100,0 | |
2003 | 10,1 | 18,0 | 71,9 | 100,0 | |
2004 | 11,3 | 17,5 | 71,3 | 100,0 | |
2005 | 11,4 | 20,3 | 68,3 | 100,0 | |
2006 | 11,0 | 21,0 | 68,0 | 100,0 | |
2007 | 11,9 | 19,9 | 68,2 | 100,0 | |
2008 | 12,3 | 17,1 | 70,6 | 100,0 | |
2009 | 13,4 | 18,5 | 68,2 | 100,0 | |
2010 | 11,8 | 16,4 | 71,8 | 100,0 | |
2011 | 17,6 | 17,0 | 65,3 | 100,0 | |
2012 | 17,1 | 16,0 | 66,9 | 100,0 | |
2013 | 17,7 | 17,3 | 65,0 | 100,0 | |
2014 | 15,8 | 16,6 | 67,6 | 100,0 | |
2015 | 15,3 | 17,1 | 67,6 | 100,0 | |
2016 | 16,1 | 16,6 | 67,3 | 100,0 | |
2017 | 20,1 | 16,4 | 63,5 | 100,0 | |
2018 | 21,3 | 16,0 | 62,7 | 100,0 | |
2019 | 21,3 | 15,1 | 63,6 | 100,0 | |
2020 | 23,2 | 15,0 | 61,9 | 100,0 | |
2021 | 25,0 | 15,5 | 59,5 | 100,0 | |
2022 | 22,8 | 15,9 | 61,3 | 100,0 | |
2023 | 15,1 | 16,5 | 68,4 | 100,0 | |
2024 | 11,0 | 18,4 | 70,6 | 100,0 | |
Insgesamt | 1995 | 4,3 | 74,3 | 21,4 | 100,0 |
1996 | 4,1 | 75,0 | 20,9 | 100,0 | |
1997 | 3,9 | 75,2 | 20,8 | 100,0 | |
1998 | 3,8 | 75,5 | 20,7 | 100,0 | |
1999 | 4,0 | 75,2 | 20,8 | 100,0 | |
2000 | 3,8 | 75,2 | 21,0 | 100,0 | |
2001 | 4,1 | 74,5 | 21,4 | 100,0 | |
2002 | 4,2 | 74,7 | 21,1 | 100,0 | |
2003 | 4,3 | 74,6 | 21,1 | 100,0 | |
2004 | 4,5 | 74,6 | 21,0 | 100,0 | |
2005 | 4,9 | 74,3 | 20,8 | 100,0 | |
2006 | 5,2 | 73,8 | 21,0 | 100,0 | |
2007 | 7,8 | 71,5 | 20,7 | 100,0 | |
2008 | 5,5 | 72,8 | 21,8 | 100,0 | |
2009 | 6,2 | 71,9 | 21,8 | 100,0 | |
2010 | 7,3 | 70,6 | 22,0 | 100,0 | |
2011 | 8,3 | 70,6 | 21,1 | 100,0 | |
2012 | 7,0 | 71,9 | 21,1 | 100,0 | |
2013 | 6,9 | 71,6 | 21,5 | 100,0 | |
2014 | 6,6 | 71,3 | 22,1 | 100,0 | |
2015 | 8,4 | 70,4 | 21,2 | 100,0 | |
2016 | 10,0 | 68,3 | 21,6 | 100,0 | |
2017 | 7,8 | 69,9 | 22,3 | 100,0 | |
2018 | 7,6 | 69,2 | 23,2 | 100,0 | |
2019 | 6,6 | 69,9 | 23,5 | 100,0 | |
2020 | 8,7 | 68,2 | 23,2 | 100,0 | |
2021 | 7,1 | 69,3 | 23,6 | 100,0 | |
2022 | 7,1 | 69,0 | 23,9 | 100,0 | |
2023 | 6,3 | 68,3 | 25,4 | 100,0 | |
2024 | 6,1 | 68,3 | 25,6 | 100,0 |
Quelle: Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, Berechnungen; Statistisches Bundesamt, GENESIS-Online Datenbank - 21711 Bildungsberichterstattung für nationale Zwecke
Anmerkungen:
1) Ohne Versorgungsausgaben. Aufgrund von Rundungen können Differenzen in der Addition entstehen.
- = Keine Daten auszuweisen oder 0.
m = Daten nicht verfügbar.
Letzte Aktualisierung: 7. Februar 2025
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